PRESENTACIÓN DEL INSTITUTO TECNÓLOGICO ONLINE “BLEZ”

Instituto Superior Tecnológico Online BLEZ (Siglas-ISTB). Es en honor a Blaise Pascal (pronunciación en francés: blɛz paskal, quien fue un matemático, físico, filósofo, teólogo católico y apologista francés. También inventó la Pascalina en 1642, fue la primera calculadora que funcionaba a base de ruedas y engranajes. Este invento es el antepasado remoto del actual ordenador.

Gabriela Paez P. MSC

RECTORA

Ing. Diego Páez P.

DIRECTOR ACADÉMICO

Misión

Formar profesionales capaces de responder a las problemáticas contemporáneas técnicas y tecnológicas, enfocándose en las principales necesidades del sector empresarial y social, a través de proyectos de vinculación e investigación que promuevan, a su vez, el componente tecnológico y manejo de información.

Visión

El Instituto Superior Tecnológico Online BLEZ se proyecta en 5 años a ser un referente local de investigación tecnológica y de la formación profesional de sus graduados, capaces de responder a las necesidades contemporáneas de tecnología y de gestión de información.

DURACIÓN DE LAS CARRERAS

Las carreras están distribuidas en 5 períodos de 5 meses

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01 Contacto

Componente de Aprendizaje en Contacto con el Docente: 200 horas.
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02 Práctico

Componente de Aprendizaje Práctico: 424 horas.
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03 Autónomo

Componente de Aprendizaje Autónomo: 640 horas.
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04 Práctico Experimental

Componente de Aprendizaje Práctico Experimental: 800 horas.
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05 Total de horas

2,064 Horas

Promoviendo la Buena Educación
desde el comienzo

El Instituto Superior Tecnológico Online “BLEZ”, se dirige a ustedes con un caluroso saludo y les invita a ser parte la nueva generación de profesionales de Tercer Nivel, como: Técnicos Superior o Tecnólogos y apoyar de manera excelente al desarrollo del país, de su persona y su familia.

Estudios estadísticos realizados en países desarrollados, sobre el talento humano que labora en industrias, empresas, comercios u otros, determinaron que el 92% del personal es mano de obra calificada con estudios de Técnicos y Tecnólogos; y el 8% restante es el personal ejecutivo con títulos de pregrado como Licenciados, Ingenieros o afines.

Obtener títulos de Tercer Nivel como Tecnólogos o Técnicos, es aprovechar tiempo, ahorrar dinero y contar con más plazas de trabajo.

Tercerización de la educación 60%
Desarrollo de negocios 50%
Diseño creativo 80%
Los estudios sociales 70%
Estudios Técnicos 35%

Marco Legal SENESCYT

CACES – Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior
▪ RESOLUCIÓN No. 046-SO-10-CACES-2022
▪ Artículo único. – Aprobar el informe previo con carácter favorable respecto del proyecto de creación del Instituto Superior Tecnológico BLEZ, presentado por la Comisión de institutos y conservatorios superiores del CACES, que se encuentra anexo a la presente Resolución.

MODELO EDUCATIVO

Esta modalidad apoya su gestión en componentes que se encuentran armónicamente
enlazados en un modelo pedagógico, basado en competencias que orientan todo el
diseño curricular; en donde el estudiante es el actor central del proceso educativo.

Mediante la labor tutorial los docentes guían, orientan, acompañan y motivan de
manera continua el autoaprendizaje en los estudiantes, a través de diferentes medios: 1telefónico, videoconferencia, chat permanente, correo electrónico, Entorno Virtual de Aprendizaje utilizando la plataforma de BLEZ y tutorías presenciales.

CURSO PROPEDÉUTICO (INTRODUCCIÓN A LA MODALIDAD
ABIERTA Y ONLINE/VIRTUAL)

Es una preparación integral a los estudiantes de nuevo ingreso, que contribuye al
fortalecimiento de las capacidades básicas y tecnológicas para lograr el conocimiento y adaptación al nuevo sistema de estudios. Se desarrolla durante 5 clases, en dos fases: una virtual a través del Entorno Virtual del Aprendizaje (EVA) y otra presencial en los Centros de apoyo de cada ciudad.

FASE VIRTUAL

Contempla el desarrollo de tres unidades básicas de estudio:
– Familiarización con el Entorno Virtual del Aprendizaje
– Sistema de Educación a Distancia – online/virtual
– Fortalecimiento de aptitudes generales

FASE PRESENCIAL

Es el primer acercamiento al Instituto con los estudiantes, en el cual se refuerza cada uno de los temas abordados dentro de la fase virtual.